Bei diesem Material üben die Kinder den Unterschied zwischen „viel“ und „fiel“ zu erkennen.
Es besteht aus einer doppelseitigen Kopiervorlage (S/W) mit verschiedensten Sätzen. Die Kinder füllen das richtige Wort in die Lücke ein.
 
Weitere Einsatzmöglichkeiten:
den Unterschied ins Heft zeichnen (v gefüllt mit Punkten und f mit einem Pfeil für fallen)
einem anderen Kind die Regel erklären
die Sätze in Partnerarbeit vorlesen
Wortarten unterstreichen
die Aussagesätze zu Fragesätzen umformulieren
mündlich die Sätze in eine andere Zeit setzen