Das Material besteht aus 70 Kärtchen mit lautgetreuen Wörtern in Spiegelschrift. Die Kinder sollen einen begrenzten Wortschatz auf eine andere Art und Weise üben und das Phänomen des Spiegels ausprobieren.
 
Die Wörter könnten nach Wortarten geordnet aufgeschrieben oder entsprechend ihrer Wortart zur Übung anregen. (Nomen in EZ und MZ setzen, Verben in die Zeitstufen setzten, Adjektive steigern...)