Das Material besteht aus einer Bildplatte und entsprechenden KLETT-Kärtchen, welche differenziert eingesetzt werden können. Die Kinder sollen die richtigen Begriffe dem Bild zuordnen und im Anschluss daran das Arbeitsblatt lösen. Dieses ist differenziert in 3 Stufen einsetzbar.
 
Die Kinder schneiden die Wortkärtchen aus, lesen und kleben sie passend auf.
Die Kinder lesen die Begriffe und übertragen sie in die passenden freien Lücken.
Die Begriffe werden vor dem Kopieren weggeschnitten und die Kinder müssen das gefestigte Wissen nun selbständig entsprechend eintragen.