Bei diesem Material trainieren die Kinder die Zeitformen (Gegenwart, Mitvergangenheit, Vergangenheit, Zukunft 1) der häufigsten unregelmäßigen Verben. 
 
Es besteht aus
Fächern/Kästchen (in groß und klein) zum Ausschneiden, Lochen und Binden, auf denen die Verben stehen, zum Lesen und Üben.
einer Tabelle (2 Seiten) zum Eintragen der Verben.
einer Liste (2 Seiten) mit allen Verben in den genannten Zeiten. 
Kärtchen mit Farbrahmen (grau: Nennform, orange: Gegenwart/Präsens, rot: Mitvergangenheit/Präteritum, grün: Vergangenheit/Perfekt, blau: Zukunft 1/Futur 1), zum doppelseitigen Ausdrucken, dann stehen hinten auf jeder Karte die Nennform oder die „Lösung“ (Zeitformen). Die Kinder nehmen das Verb in der Grundform und legen die anderen Zeitformen dazu. 
 
Weitere Einsatzmöglichkeiten:
die Kärtchen in Partnerarbeit abwechselnd ziehen und legen
mündlich: ein Kind nennt ein Verb und die Zeitform, das andere antwortet
die Liste mit allen Verben groß ausdrucken und in der Klasse/zuhause aufhängen, wo man es oft sieht
Sätze mit ausgesuchten Verben ausdenken, diese aufschreiben, Wortarten, Satzglieder bestimmen
die Verben pantomimisch darstellen („Menschenmemory“ im Turnunterricht)