Bei diesem Material erhalten die Kinder Informationen zum Thema „Unsere Zähne“.
 
Es besteht aus 11 Karteikarten (A5, in Farbe) inklusive Cover und einer dazu passenden Kopiervorlage (A4, in S/W), auf der die Kinder ihr Leseverständnis trainieren.
 
Weitere Einsatzmöglichkeiten:
 
Satzglieder bestimmen
Fragen zu den Texten stellen
ein Plakat erstellen
ein Referat zum Thema „meine Zähne“ halten
1, 2 oder 3 spielen mit Fragen zu den Texten
wichtige Informationen auf den Karteikarten unterstreichen (Folienstift)
die Texte mit einem anderen Kind auf verschiedene Arten lesen
Wortarten in den Texten bestimmen
zu zweit üben: ein Thema auswählen (dem anderen Kind nicht verraten welches), dazu erzählen, das andere Kind zeigt auf die passende Karteikarte 
ein kleines Buch gestalten (Texte übertragen und eigene Illustrationen hinzufügen)
ausgewählte Sätze in eine Geheimschrift umschreiben und diese ein anderes Kind entziffern lassen
 
 
Bei diesem Material überlegen die Kinder, was sie schon zum Thema Zähne wissen und halten ihre Gedanken dazu fest (schriftlich oder zeichnerisch). 
 
Es besteht aus einer Kopiervorlage (A4, in S/W). 
 
Weitere Einsatzmöglichkeiten:
Think-Pair-Share: Zuerst alleine Gedanken dazu machen, anschließend in Kleingruppen austauschen, Gedanken sortieren, eventuell auf einer neuen Kopiervorlage sortieren und zusammentragen, im letzten Schritt im Plenum (der Großgruppe) vorstellen (Aufgaben verteilen: Jedes Kind spricht einmal, wer zeigt die Vorlage? Gibt es ein Plakat?)
versuchen, die Gedanken zu Überbegriffen zusammenzufassen/zu sortieren
Sätze zu den Stichworten schreiben: Ich weiß, dass... Meine Backenzähne... Ich putze jeden Tag...