Dieses Material besteht aus einer Liste von Adjektiven mit ihren Gegenteilen, sowie zwei Brettspielen. Die Kinder benötigen einen Würfel und Spielsteine. Sie dürfen so viele Felder gehen, wie sie gewürfelt haben, aber nur, wenn sie das Gegenteiladjektiv richtig nennen. Sonst müssen sie zurück auf das vorige Feld. Es gibt auch Felder mit 1x Aussetzen, 2 Felder vor bzw. zurück. Wer als 1. im Ziel ist, hat gewonnen.
 
Weitere Ideen:
- Wortgruppen oder Sätze mit den Wörtern bilden
- Adjektive steigern oder alphabetisch ordnen 
- entsprechende Nomen finden (z.B. traurig – die Trauer)
- passende Adjektive auswählen und von den Kindern darstellen lassen (à soziales Lernen; erkennen, welche Gefühle das Gegenüber zeigt)