Dieses Material dient zur Unterstützung der emotionalen Bildung im pädagogischen Alltag. Sie enthalten illustrierte Karten mit verschiedenen Gefühlswörtern (z. B. fröhlich, stark, entspannt, okay, traurig, sauer).
 
Das Material eignet sich besonders für den Einsatz im Kindergarten, in der Schule sowie in sozialpädagogischen Settings. Kinder können mithilfe der Karten Gefühle leichter benennen, ausdrücken und verstehen. So wird die sprachliche und emotionale Kompetenz gefördert.
 
Mögliche Einsatzbereiche:
Morgenkreis / Tagesstart: Kinder wählen eine Karte, die zu ihrer aktuellen Stimmung passt („So fühle ich mich heute“).
Gesprächsanlässe: Gefühle sichtbar machen und ins Gespräch kommen, wenn Konflikte auftreten.
Sozial-emotionales Lernen: Spielerische Übungen zum Erkennen und Benennen von Gefühlen.
Individuelle Förderung: Unterstützung für Kinder mit Sprachförderbedarf oder sozial-emotionalen Schwierigkeiten.