Das Material besteht zum einen aus 4 einfach gehaltenen Informationskarten, welche als Lesematerial den Kindern auch in Form von Karteikarten oder eines kleinen Büchleins angeboten werden könnten. Ebenso könnte dieses Heftchen von den Kindern selbst durch eigenständiges Abschreiben und dazuzeichnen nachgestaltet werden.
 
Im Anschluss können damit 2 Schwerpunkte differenziert behandelt werden. Zum einen der Aufbau und die Orientierung mit einem Kompass. Zum anderen die Himmelsrichtungen, samt der Orientierung auf der Karte im eigenen Land.
 
Ein Kompass könnte ebenso ganz einfach mit einem Stabmagneten oder einem „aufgeladenen“ Nagel im Wasser auf einem Styroporstück schwimmend nachgebastelt werden. Die Enden zeigen immer die Nord-Süd-Richtung an. Die Erklärung dazu ist die Verbindung bzw. die Anziehung mit dem Nord- und Südpol der Erde.