Das Material besteht aus unterschiedlichen übereinandergelegten Farbkreisen in zwei Schwierigkeitsstufen. Die Kinder sollen die doppelten Kreise durch genaues Schauen finden und dazukletten. Ein Kreispaar bleibt übrig und passt NICHT zusammen. Somit kontrollieren die Kinder automatisch erneut ihre bereits bearbeiteten Kreise selbst. Wird dies nicht gewünscht, so lässt man den entsprechenden Farbkreis einfach weg.
Als Folgeübung könnten mit Zirkel und Buntpapier einige Kreise nachgestaltet werden.
Farbenkreise Wahrnehmung
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