Mit dem Material Rechenspaziergang "Flächenberechnung" üben die Kinder das Berechnen von Flächeninhalten von Quadraten und Rechtecken auf motivierende Weise.

Ablauf:

• Vorbereitung: Die Kärtchen mit den Vierecken werden im Klassenraum verteilt. Die Kopiervorlage wird an die Kinder ausgeteilt.

• Durchführung:

  • Die Kinder notieren die Nummer eines Kärtchens in ihrem Heft (in beliebiger Reihenfolge oder der Reihe nach).

  • Sie messen die Seitenlängen des Vierecks mit einem Lineal direkt am Kärtchen ab und merken sich die Werte.

  • Danach notieren sie die Seitenlängen im Heft und berechnen den Flächeninhalt des Vierecks.

  • Anschließend suchen sie auf ihrer Kopiervorlage den berechneten Flächeninhalt und tragen daneben die Nummer des Vierecks ein.

• Ergebnis: Am Ende ergibt sich aus den eingetragenen Buchstaben ein Lösungssatz.

Wichtige Hinweise:

• Die Druckgröße muss auf 100% eingestellt sein. Eine Anpassung an die Papiergröße würde die Maße der Vierecke verfälschen und die Ergebnisse passen nicht mit der Lösung zusammen.

Weitere Einsatzmöglichkeit des Materials:

Es könnte noch der Umfang der Vierecke berechnet werden.