Bei diesem Material üben die Kinder sich zu konzentrieren, das richtige Spuren von Linien und das Zuordnen von Schattenbildern. 
 
Es besteht aus 2 Arbeitsblättern, diese ausdrucken und laminieren, die Kärtchen auf Seite 2 ausschneiden, laminieren und erneut ausschneiden. 
Mit einem Stift oder mit bunten Fingern oder durch Stempeln wird der Weg durch das Labyrinth gefunden. Auf der zweiten Seite legen die Kinder Schattenbilder passend dazu, ggf. stellt man echte Figuren zur Veranschaulichung dazu. 
 
Weitere Einsatzmöglichkeiten:
den Weg im Labyrinth rückwärts nachfahren
die Tierbilder benennen, dazu sprechen: Der Hase hat zwei Ohren. Das Kalb hat vier Beine. 
Über die Tiere sprechen: Wo leben sie? Was fressen sie? 
das Lieblingstier aussuchen und begründen