Bei diesem Material üben die Kinder sich zu konzentrieren und nach einer Vorlage ein Reagenzglas zu füllen (mit flüssigen oder festen Stoffen). 
 
Es besteht aus Arbeitsblättern mit aufgedruckten Reagenzgläsern (in rot und blau, verschieden „befüllt“). Benötigt werden Reagenzgläser und wenn mit Flüssigkeiten experimentiert werden soll, kleine Fläschchen zum Einfüllen und Lebensmittelfarbe.
Die Kinder befüllen die Gläser nach der Vorlage entweder mit festen Stoffen (Mais, Reis, Bohnen, Haferflocken, etc.) und vergleichen und benennen die unterschiedlichen Füllstände. 
 
Weitere Einsatzmöglichkeiten:
die Flaschen nach dem Füllstand sortieren
bei festen Stoffen die Reagenzgläser nach Gewicht sortieren 
eigene Füllstände aufzeichnen und Reagenzgläser befüllen