Diese beiden Unterrichtseinheiten bieten eine strukturierte und praxisnahe Vorbereitung auf einen Besuch im Haus des Meeres – differenziert für den Kindergarten und die Schule. Sie ermöglichen es, Kinder altersgerecht an Themen wie Meereslebewesen, Lebensräume und Umweltbewusstsein heranzuführen.

Kindergarten

Die Einheit für den Kindergarten ist über fünf Tage hinweg aufgebaut und kombiniert spielerische, kreative und bewegungsorientierte Elemente:

• Bilderbuch-Impulse und Gespräche über Meereslebewesen

• Bastelaktivitäten zur kreativen Auseinandersetzung

• Bewegungsspiele und Lieder mit maritimem Bezug

• Sinneserfahrungen an einer Wasserstation

• Vorbereitungsgespräche und Rollenspiele zum Museumsbesuch

Die Kinder werden spielerisch neugierig gemacht und erleben das Thema mit allen Sinnen.

Schule

Die Einheit für die Volksschule legt den Fokus stärker auf Wissensvermittlung, Gruppenarbeit und Reflexion:

• Aktivierung von Vorwissen und gezielter Input zur Tierwelt und zum Haus des Meeres

• Gruppenarbeit mit Plakatgestaltung zu Themen wie Meeressäuger oder Korallenriffe

• Vorbereitung auf den Besuch durch Fragen, Wunschbox und Verhaltenstipps

• Hausaufgabe mit kreativem Bezug zum Lieblingsmeerestier

Beide Einheiten fördern fachliche, soziale und kreative Kompetenzen und schaffen einen gelungenen Rahmen für einen erlebnisreichen und lehrreichen Ausflug.