Das Material „Tierbild und Tätigkeitskärtchen zuordnen“ besteht aus Tierillustrationen sowie passenden Tätigkeitskärtchen und lädt Kinder der 1. und 2. Schulstufe dazu ein, typische Verhaltensweisen verschiedener Waldtiere kennenzulernen und sinnvoll zuzuordnen.
Dabei greifen die Bildkarten die Tiere aus der Geschichte des Igels Pavarotti auf und verbinden so Sprache, Sachunterricht und Wahrnehmung auf spielerische Weise.
 
Zu jedem Tier – Maus, Eichhörnchen, Hase, Fuchs, Dachs, Igel und Eule – stehen mehrere Tätigkeitskärtchen zur Verfügung, die kindgerecht formuliert und übersichtlich dargestellt sind. Die Tätigkeiten orientieren sich an realen tierischen Verhaltensweisen.
 
Durch das Zuordnen der Kärtchen zu den Tierbildern werden folgende Bereiche gefördert:
Wortschatzaufbau rund um Tiere und Verben
Sachkompetenz (typische Tierverhaltensweisen kennenlernen)
Lesefertigkeit beim Entziffern der Tätigkeitswörter
Kategorisieren & Vergleichen
Feinmotorik beim Legen und Sortieren
sprachliche Kompetenz, z. B. beim Bilden von Sätzen: Der Fuchs schleicht.
 
Weitere Einsatzmöglichkeiten:
- Sätze/Wortgruppen bilden
- Zeitformen üben
- Wörter alphabetisch ordnen
- Wörter im Wörterbuch suchen