Bei diesem Material üben die Kinder, Insekten von „Nicht“-Insekten zu unterscheiden.

Es besteht aus zwei Wortkarten als Überschriften („Insekt“ und „kein Insekt“) und 21 Foto- und Wortkarten (A4, in Farbe) zum Auflegen.

Weitere Einsatzmöglichkeiten:

• die Merkmale von Insekten (siehe anderes Material im Paket: „Insekten oder nicht? Forscherkärtchen“) wiederholen

• die Wörter lesen und richtig zuordnen

• nach dem richtigen Zuordnen eine Tabelle im Heft anlegen und die Tiernamen übertragen

• die Wörter in Silben klatschen, hüpfen

• die Fotos auflegen, einprägen, Augen zu, ein anderes Kind nimmt ein Foto weg oder vertauscht die Reihenfolge, welches?