Bei diesem Material trainieren die Kinder ihre Feinmotorik, indem sie Bilder von Fliegen in ein Froschmaul stecken (beispielsweise mittels einer Pinzette).
Es besteht aus einem großen Bild eines Frosches und vielen kleinen Fliegenbildern. Hinter den Frosch kann eine Box aufgestellt werden, in welche die Fliegen fallen.
 
Weitere Einsatzmöglichkeiten:
die Fliegen in das Maul stecken und laut dazu zählen, zum Schluss alle Fliegen in der Box zählen und somit kontrollieren
in Sätzen sprechen: Der Frosch frisst die erste Fliege. Der Frosch frisst die zweite Fliege. ...
immer einen Laut machen, wenn der Frosch die Fliege verschluckt, zB. die Lippen aufeinanderpressen und ein hartes P sagen, das R rollen, quaken ...
Ein Kind steckt die Fliegen ins Maul, das andere darf die Anzahl wie ein Frosch hüpfen.
mehrere Frösche aufstellen und auf Zeit spielen (Welcher Frosch hat zuerst fünf Flieg