Dieses Material ist eine doppelseitige Kopiervorlage, die sowohl in Farbe als auch in Schwarz-Weiß erhältlich ist und den Schülerinnen und Schülern hilft, ihre Wahrnehmung von Tönen und Geräuschen zu schärfen. Es enthält eine Reihe von Übungen, die die Kinder anregen, bewusst zuzuhören und ihre Eindrücke zu beschreiben.
 
Übungen:
Was hörst du gerade im Moment?
Die Schüler:innen sollen sich auf ihre Umgebung konzentrieren und die Geräusche, die sie gerade hören, aufschreiben. Sie lernen dabei, ihre Wahrnehmung zu schulen und Geräusche bewusst wahrzunehmen.
Beschreibe das Geräusch.
Hier werden die Schüler:innen aufgefordert, das gerade gehörte Geräusch genauer zu beschreiben. Wie klingt es? Ist es laut oder leise? Hoch oder tief? Ist es klar oder eher verschwommen?
Welche Geräusche sind für dich angenehm, welche nicht?
In dieser Übung sollen die Schüler:innen ihre eigenen Vorlieben und Abneigungen gegenüber bestimmten Geräuschen reflektieren. Sie lernen, dass Geräusche je nach Person unterschiedlich wahrgenommen werden können.
Welche Musikinstrumente findest du angenehm, schön oder nervig?
Auf der Vorlage sind verschiedene Musikinstrumente abgebildet. Die Kinder sollen darüber nachdenken, welche Instrumente sie schön oder unangenehm finden und ihre Gedanken dazu aufschreiben.
Geräusche in der Klasse erkennen und aufschreiben.
In dieser Übung wird die Lehrperson verschiedene Geräusche machen oder abspielen. Die Kinder sollen diese Geräusche erkennen und aufschreiben, um ihre Fähigkeit, Töne zu unterscheiden, zu fördern.
 
Dieses Material fördert das Bewusstsein für die Vielfalt der Geräusche in der Umgebung und unterstützt die Schüler dabei, ihre Hörfähigkeiten und ihre Ausdruckskraft zu verbessern.