Bei diesem Material üben die Kinder die richtige Mülltrennung, indem sie Bildern deren richtige Mülltonne zuordnen. 
 
Es besteht aus 10 Karten (A5, in Farbe) mit aufgedruckten Fotos der Müllcontainer und Bildern zum Zuordnen. Es sind zwei Farbversionen von Alu,- und Papiermüll enthalten: Einmal ist der Alumüll blau und der Papiermüll rot, einmal ist es andersherum. 
 
Weitere Einsatzmöglichkeiten:
auf die Bilder, die in den entsprechenden Müllcontainer gehören, einen Muggelstein legen oder dort eine Klammer befestigen
die Bilder mit bestimmten und unbestimmten Artikeln benennen: die Bananenschale, eine Bananenschale
die Wörter in Ein- und Mehrzahl setzen
während des Legens/Klettens sprechen: Die Bananenschale gehört in den Biomüll.
die Sätze ins Heft übertragen
die Müllcontainer gemeinsam benennen und überlegen, wo diese zu Hause oder in der Schule/Klasse stehen, gemeinsam auf die Suche gehen