Bei diesem Material trainieren die Kinder ihre Raum-Lage-Orientierung, indem sie Bilder zum Thema „Müll“ auf einer Vorlage sehen und diese gleich nachlegen. 
 
Es besteht aus 10 verschiedenen nummerierten Vorlagen (A4, in Farbe), einer leeren Vorlage zum Nachlegen und kleinen Bildkärtchen (in Farbe) zum Auflegen. 
 
Weitere Einsatzmöglichkeiten:
die Bilder mit bestimmten und unbestimmten Artikeln benennen: der Föhn ein Föhn
die Nomen in die Mehrzahl setzen: der Apfel die Äpfel, ein Apfel - viele Äpfel
beim Legen in Wortgruppen sprechen:
zu zweit üben, Fragen stellen und Antworten überlegen: Was liegt neben dem Computer? Was darunter? Darüber?
in Wortgruppen antworten: ein roter Apfelbutzen, ein leckeres Joghurt, ...
zu zweit üben: ein Kind beschreibt ein Bild, das andere rät, welches gemeint ist: Es ist rot. Man kann es essen. Es wächst am Baum...