Dieses Material bietet eine fundierte und abwechslungsreiche Möglichkeit, die Notenlehre im Musikunterricht der Klassen 3./4. zu vertiefen. Es unterstützt Lehrkräfte dabei, die Schüler:innen auf spielerische und differenzierte Weise an das Thema Noten und Notennamen heranzuführen und fördert gleichzeitig ihre Selbstständigkeit im Lernprozess.
 
Inhalt:
10 themenbezogene Notennamenrätsel in 3 Schwierigkeitsstufen, die eine differenzierte Förderung im Musikunterricht ermöglichen.
10 passende Notennamenbilder mit freiem Textfeld, um das Eintragen der Notennamen kreativ und individuell zu gestalten.
8 Arbeitsblätter, die sowohl als Kopiervorlagen als auch in laminierter Form für die Freiarbeit genutzt werden können.
 
Einsatzmöglichkeiten:
Notenbild – Notennamenkärtchen zuordnen: Fördert das Erkennen und Zuordnen von Notenbildern zu den richtigen Notennamen.
Lösen eines Rätsels: Durch das geschickte Kombinieren der Notennamen ergibt sich ein Lösungswort, das zur „Öffnung der Schatztruhe“ führt – ein spannendes, motivierendes Ziel.
Differenzierung: Notennamen können mit einem Folienstift auf den Arbeitsblättern richtig eingetragen werden, wodurch individuelle Lernniveaus berücksichtigt werden.
Festigung: Die Arbeitsblätter mit einem hohen Aufforderungscharakter tragen zur Festigung des bereits Gelernten bei und bieten eine spielerische Möglichkeit zur Vertiefung der Notenlehre.
 
Dieses Material eignet sich hervorragend für eine abwechslungsreiche, differenzierte und spielerische Auseinandersetzung mit der Notenlehre im Musikunterricht.