Bei diesem Material ordnen die Kinder verschiedene Pilzbilder ihren richtigen Schatten- und/oder Umrissbildern zu und legen diese auf.
 
Weitere Einsatzmöglichkeiten:
zu den Bildern sprechen: Der erste Pilz ist ein Fliegenpilz, der zweite ist ein …
Ein Kind zeigt auf ein Bild, das andere nennt den Namen des Pilzes.
Farben benennen.
die Pilzbilder doppelt zur Verfügung stellen und Memory spielen.