Das Material umfasst 13 A4-Seiten und ermöglicht ein differenziertes Arbeiten mit ein und demselben Inhalt, das über mehrere Schulstufen hinweg genutzt werden kann.
 
Zu Beginn sollen die Kinder die gespiegelten Figuren als Legekärtchen erkennen und sie an der Spiegelachse anlegen. Diese Aufgabe fördert das Verständnis für Symmetrie und die visuelle Wahrnehmung von Formen.
 
Die Legeplättchen bieten zudem die Möglichkeit, eigene Varianten zu formen und zu bauen, die dann ebenfalls gespiegelt werden können. Diese kreative Aufgabe stärkt nicht nur das räumliche Vorstellungsvermögen, sondern auch die Fähigkeit, eigene Lösungswege zu entwickeln und zu überprüfen.
 
Ein weiteres Einsatzgebiet des Materials ist das Übertragen der Figuren ins eigene Mathematikheft oder auf größeres Karopapier, was das Üben von Geometrie und Symmetrie weiter vertieft.
 
Dieses Material eignet sich auch besonders gut für die Therapie und die Förderarbeit mit leistungsschwächeren Kindern, da es flexibel eingesetzt werden kann, um individuelle Lernbedürfnisse zu berücksichtigen und gezielt die Wahrnehmung sowie das mathematische Verständnis zu fördern.