In Form einer einseitigen Lernzielkontrolle (A4, S/W, inklusive Lösung) und einer 4-seitigen Kopiervorlage (in Farbe und S/W, inklusive Lösungen) üben die Kinder
 
Nachbarzahlen anzuschreiben (Einer, Zehner, Hunderter, Tausender, Zehntausender und Hunderttausender).
Knobelaufgaben zu lösen.
auf Hunderttausender und eine Million zu ergänzen.
von einer Million zu subtrahieren.
Rechenmauern zu lösen.
zu subtrahieren.
zu addieren.
das Überschlagrechnen.
Stellenwerte zu bestimmen.
Sachaufgaben zu lösen.
 
Weitere Einsatzmöglichkeiten:
von ausgewählten Rechnungen die Ergebnisse ordnen (aufsteigend, absteigend ...)
in Partnerarbeit Rechnungen ansagen und diese lösen
schwere und leichte Rechnungen markieren (Bsp. mit 2 verschiedenen Farben) und begründen, warum sie schwer/leicht sind
reflektieren, wie gut/schwer einem die Aufgaben fielen und warum
in Partnerarbeit kontrollieren
zu ausgewählten Rechnungen eine Rechengeschichte erfinden