Bei diesem Material lesen die Kinder Sätze und ordnen ihnen das richtige Satzzeichen zu.
 
Es besteht aus 6 länglichen Karteikarten (die Satzzeichen in Farbe) mit aufgedruckten Sätzen und 18 länglichen Karteikarten (die Satzzeichen in Farbe) mit vorgegebenen Themen, zu welchen die Kinder selbst Sätze bilden. Bei doppelseitigem Ausdrucken befindet sich die Lösung auf der Rückseite der Karteikarten. 
 
Weitere Einsatzmöglichkeiten:
Ein Kind sagt einen Satz, das andere Kind nennt das Satzzeichen (hier kommt es auf die Betonung an).
Satzzeichen malen als Person oder Tier: Wie sieht ein Fragezeichen aus? (schüchtern, fragend, unsicher), wie ein Ausrufezeichen? (wütend, schnell)
Ein Kind nennt ein Überthema (z. Bsp. Rad fahren) und das andere Kind bildet drei Sätze dazu.
Die Kinder erfinden einen Dialog (Theater): Wie lange können sie Fragen hin- und her geben?
Z. B. Was hast du gestern gemacht? Ich weiß es nicht, kannst du es mir sagen? Kann es dir nicht deine Mama sagen? Wie heißt denn meine Mama? …