Das Material besteht aus jeweils zwei runden Klammerkarten – einmal mit Fotografien und einmal mit Illustrationen der Tiere – sowie passenden Bildern von Fußspuren, die ausgeschnitten und auf Wäscheklammern geklebt werden. Die Kinder sollen die Spuren erkennen, dem entsprechenden Tier zuordnen und die Klammer an der richtigen Stelle befestigen.
 
Pädagogischer Nutzen:
Schulung der Wahrnehmung und des genauen Hinsehens
Förderung der Feinmotorik beim Anbringen der Klammern
Vertiefung des Sachwissens über heimische Tiere und ihre Lebensweise
Möglichkeit zu selbstständigem Arbeiten durch einfache Selbstkontrolle (farbige Punkte auf den Rückseiten)
 
Weiterführende Ideen:
Mit Schleichtieren Spuren in Knetmasse drücken und anschließend vergleichen, zu welchem Tier sie gehören.
Kinder berichten lassen, was sie über die Tiere wissen (z. B. Lebensraum, Überwinterung, Nahrung).
Kombination mit Ausflügen in die Natur („Spuren im Schnee entdecken“) und anschließender Reflexion im Klassenzimmer oder Kindergarten.