Bei diesem Material, bestehend aus 3 Klammerkarten, lesen die Kinder eine digitale Uhrzeit und sollen die passende analoge Uhrzeit erkennen und an der richtigen Stelle eine Klammer befestigen. 
Zur weiteren Übung könnten in Partnerarbeit die digitalen Uhrzeiten genannt werden und auf der gebastelten Uhr vom Partnerkind die analoge Uhrzeiten eingestellt werden.