In dieser Kartei dreht sich alles ums Rechnen mit Gewichten. Rein mittels Verstand und Vorstellungskraft können die Schüler diese Aufgaben NICHT lösen. Ganz im Gegensatz zur „Kartei leicht“.

Hier müssen die Schüler über "t, kg, dag, g" und dessen Umwandlungen von einer Maßeinheit in die andere bestens Bescheid wissen. Immer zwei Gegenstände sollen auf ihre „Schwere“ überprüft werden.

Ebenso können diese Kärtchen auch im Deutschunterricht ihren Einsatz finden, indem Sätze gebildet werden könnten, was die Wirklichkeit betrifft. („Ein Blatt ist leichter, als ein Fuchs.“ oder umgekehrt „Ein Fuchs ist schwerer, ein Blatt.“)