Um das ständige Wiederholen von Wörtern zu verbessern oder gar zu vermeiden, haben wir eine kleine Kartei erstellt. Darin befinden sich je drei geläufige Wörter, welche in Aufsätzen ständig als solche wiederholt werden. Und warum? Weil den Kindern oftmals keine Alternative zur Verfügung steht. Die Kinder sollen unterschiedliche Bezeichnungen im weitläufigen Bereich aufschreiben. Ob als gemeinsame Erarbeitung oder als Gruppenarbeit, Hausaufgabe oder als Wochenprojekt. Die einzelnen Zettel könnten verteilt auf das ganze Schuljahr immer wieder ergänzt und erweitert werden, um zum Schluss ein kleines Büchlein zu erhalten. Es sind jedoch bewusst einige Begriffe immer wieder als Wiederholung dabei, so dass vom Bekannten zum Unbekannten gearbeitet werden kann und auch immer wieder eine Wiederholung bis hin zum auswendigen Aufschreiben oder Abfragen von alternativen Wörtern stattfindet.